Éducation à la vie sexuelle et affective
Parler sans tabou : éducation à la vie sexuelle et affective, une intervention construite à la demande des élèves, dans un cadre bienveillant et sans jugement. 12 juin 2025
Parler sans tabou
Dans le cadre du stage « Éducation à la Santé et au Développement Durable », les élèves de 1ère Pro CGEA ont participé à une séance de 2h30 sur le thème de la vie sexuelle et affective. Cette intervention, soigneusement préparée en collaboration avec Vivien Solde, enseignant d’ESC, a été organisée suite à une demande spécifique de la classe.
L’objectif de cette séance était de fournir aux élèves des informations essentielles et de les sensibiliser à des sujets cruciaux pour leur développement personnel et leur santé. Pour rendre la séance interactive et engageante, l’enseignant a opté pour une approche variée incluant des travaux en groupes, des jeux, des quizz et des dessins, suivis d’échanges en classe entière.
Thématiques abordées
- La contraception : Discussion sur les différentes méthodes de contraception disponibles, leur efficacité, et l’importance de leur utilisation pour prévenir les grossesses non désirées et les infections sexuellement transmissibles (IST). Les élèves ont été encouragés à poser des questions et à partager leurs connaissances préalables sur le sujet.
- Les IST (Infections Sexuellement Transmissibles) : Une partie importante de la séance a été consacrée à la prévention des IST, les modes de transmission, les symptômes courants, et les moyens de protection. Les élèves ont été informés sur l’importance des dépistages réguliers et des comportements responsables.
- « La première fois » : Ce sujet délicat a été traité avec sensibilité et respect. Ils ont parlé des aspects émotionnels et physiques de la première expérience sexuelle, en insistant sur l’importance du consentement mutuel, du respect de soi et de l’autre, et de la communication ouverte avec son ou sa partenaire.
Cette séance a été une expérience enrichissante tant pour les élèves que pour les intervenants. Les élèves de 1ère Pro CGEA ont montré un grand intérêt et une participation active, dans un cadre bienveillant et sans jugement.




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